習(xí)近平總書記在給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信中指出:“希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命,努力為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。”高校作為人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)大學(xué)生“四史”教育,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求。
要讓新時(shí)代大學(xué)生在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,就必須堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確歷史觀,堅(jiān)定理想信念,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義理論的觀點(diǎn)和方法,提高明辨是非、分析問題、解決問題的能力。以史為鑒,筑牢信仰基石。
樹立正確歷史觀的導(dǎo)航儀。在高校開展“四史”教育,首要任務(wù)是以唯物史觀為指導(dǎo),引導(dǎo)新時(shí)代大學(xué)生樹立正確歷史觀。新時(shí)代大學(xué)生正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”,是中華民族復(fù)興偉大進(jìn)程的見證者和參與者,也是社會(huì)主義事業(yè)的生力軍。對(duì)在高校開展“四史”教育應(yīng)有更高的要求,要追求學(xué)習(xí)的深度,要超越簡(jiǎn)單的歷史學(xué)習(xí),升華到基于歷史的思想政治教育的高度來重視。
堅(jiān)定理想信念的壓艙石??茖W(xué)的歷史觀教育可以幫助新時(shí)代大學(xué)生形成正確的政治信仰,堅(jiān)定走社會(huì)主義道路。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)。作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,新時(shí)代大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。要抓住思想政治理論課主渠道,開展連點(diǎn)成線、連線成面的學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生從學(xué)理上搞清楚、弄明白“四史”學(xué)習(xí)教育的主線是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不跑偏、不走樣。要開展多種形式的實(shí)踐教學(xué),提高“四史”教育的實(shí)效性。通過課堂討論、案例分析、專題沙龍、演講辯論、社會(huì)調(diào)研考察等,引導(dǎo)大學(xué)生深入到社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,探索重大歷史事件背后的深層次原因,深入解讀重要?dú)v史人物在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的心路歷程,總結(jié)提煉中國(guó)共產(chǎn)黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中的歷史規(guī)律。要結(jié)合融媒體技術(shù),讓學(xué)習(xí)活動(dòng)立體化、活起來,激發(fā)大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。
破解時(shí)代問題的金鑰匙。高校大力開展“四史”教育的最終目的,是不斷提高新時(shí)代大學(xué)生運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,使其未來可以勝任時(shí)代所賦予的使命。要引導(dǎo)新時(shí)代大學(xué)生以史為鏡,深入思考,增強(qiáng)問題意識(shí)。新時(shí)代大學(xué)生處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。要學(xué)懂、學(xué)透“四史”,從中掌握認(rèn)識(shí)世界和改造世界的哲學(xué)智慧。學(xué)會(huì)在復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理論內(nèi)涵去理解、認(rèn)識(shí)當(dāng)前的問題和情況。要引導(dǎo)新時(shí)代大學(xué)生以史為鑒,居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí)。要始終端正自己的唯物史觀立場(chǎng),堅(jiān)持從歷史事實(shí)出發(fā),遵循規(guī)律、尊重歷史、捍衛(wèi)真理,主動(dòng)辨別和抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要引導(dǎo)新時(shí)代大學(xué)生以史為師,知行合一,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過“四史”教育,激勵(lì)大學(xué)生明大勢(shì)、知大任,不斷錘煉自己,練就過硬本領(lǐng),自覺把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史洪流中,投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,真正成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,書寫中華民族更加輝煌的歷史。(作者為北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員、北京交通大學(xué)黨委書記 黃泰巖)