9月19日至25日，2020年全國科普日活動(dòng)在全國各地集中啟動(dòng)，期間有1.4萬余項(xiàng)科普活動(dòng)在線上、線下同步開展。

　　科技興則國興，科技強(qiáng)則國強(qiáng)，創(chuàng)新發(fā)展是提高國家綜合競(jìng)爭力的關(guān)鍵，而科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，科普的位置與科技創(chuàng)新同等重要?？破盏哪康木驮谟谔嵘龂竦目茖W(xué)素質(zhì)，幫助更多國民了解科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、樹立科學(xué)思想、崇尚科學(xué)精神，為創(chuàng)新提供良好氛圍和文化基礎(chǔ)以及廣闊的市場(chǎng)和源源不斷的動(dòng)力。科普關(guān)系長遠(yuǎn)、影響未來，青少年作為祖國的未來，是科普的重點(diǎn)人群，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。

　　要拓寬面向青少年的科普渠道?？破帐茄驖u進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，要提升青少年科普的效果，就要讓青少年能夠有更多的渠道接受科普，以更高的頻率接受科學(xué)技術(shù)知識(shí)的熏陶。除了科普宣講、課堂教學(xué)、宣傳展板等渠道外，還應(yīng)當(dāng)充分借助互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字信息技術(shù)等手段，通過在線教育平臺(tái)、線上網(wǎng)課等方式，在傳統(tǒng)的科普渠道之外，為青少年提供更多的科普新渠道，讓他們有更多機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)科普知識(shí)，提升科普的持續(xù)性和有效性。

　　要?jiǎng)?chuàng)新面向青少年的科普形式。青少年思維活躍、想象豐富，喜歡新鮮有趣的事物。面向青少年的科普不能囿于枯燥、流于俗套，要常做常新，不斷提供新鮮感，增強(qiáng)吸引力。網(wǎng)絡(luò)科普具有很強(qiáng)的知識(shí)性和趣味性，諸如B站、微信公眾號(hào)、抖音等新媒體傳播平臺(tái)推出很多新奇的科普網(wǎng)課，用新潮的網(wǎng)絡(luò)用語，搭配生動(dòng)的聲、圖、像，運(yùn)用多元化的剪輯風(fēng)格、視覺標(biāo)志和經(jīng)典口號(hào)，擺脫傳統(tǒng)科普的嚴(yán)肅形式，為科學(xué)內(nèi)核增加有趣的“外殼”，讓科普變得更有趣、更生動(dòng)、更具吸引力。

　　要豐富面向青少年的科普內(nèi)容。當(dāng)前科技發(fā)展日新月異，新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮，尤其是在新一輪科技革命孕育興起的當(dāng)下，生命科學(xué)、人工智能、星際探索、新能源新材料等科技浪潮，正不斷刷新著原有知識(shí)體系和認(rèn)知維度，科普必須跟上科技發(fā)展的腳步。面向青少年的科普，要針對(duì)青少年的知識(shí)水平、理解能力和興趣愛好，對(duì)科普內(nèi)容不斷進(jìn)行推陳出新、更新?lián)Q代，把新的科技成果、科學(xué)知識(shí)及時(shí)傳播給青少年，始終保持與時(shí)代接軌、與發(fā)展同步、與未來同行，為青少年持續(xù)提供更優(yōu)質(zhì)、更前沿的科普資源，進(jìn)一步激發(fā)青少年的創(chuàng)造活力，為夢(mèng)想插上科技的翅膀。