李琳琳，1994年7月參加工作，滕州市至善中學(xué)英語(yǔ)教師。她，溫婉中不失執(zhí)著，沉靜中不失干練；她，潛心教學(xué)，用先進(jìn)的教學(xué)理念精心培育著未來(lái)的棟梁之才；她，盡心盡責(zé)，憑借腳踏實(shí)地全力以赴的工作作風(fēng)取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)：滕州市教學(xué)能手、棗莊市教學(xué)能手，滕州市先進(jìn)教育工作者，2018年榮獲滕州市三 八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、扎根教學(xué) 勇于實(shí)踐
剛生下兒子幾個(gè)月，她便參加了“全國(guó)首屆初中英語(yǔ)教師技能大賽”，并榮獲二等獎(jiǎng)；從教25年以來(lái)，她先后獲得各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)；多年承擔(dān)九年級(jí)畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，她的教學(xué)深入淺出、生動(dòng)有趣，她的課堂以學(xué)生為主體、注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)，因此所帶班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)均名列前茅；所輔導(dǎo)學(xué)生多名在國(guó)家級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中取得好成績(jī)；所撰寫(xiě)《學(xué)與用的有機(jī)結(jié)合》等多篇論文在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表；滕州市公開(kāi)課、棗莊市骨干教師、棗莊市市級(jí)優(yōu)課、山東省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)等等，這都是她扎根教學(xué)勇于實(shí)踐的有力證明。
二、放低自身 以德育人
無(wú)論是作為普通老師還是班主任，她毫不心怯，這源于她的勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)學(xué)善思；德高望重的老教師悉心傳授經(jīng)驗(yàn)；善良可親的同事熱心相助；英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持！她經(jīng)常向其他老師虛心請(qǐng)教：“三人行必有我?guī)熝伞?、“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這些都是她的座右銘。天道酬勤，2011-2012學(xué)年度，2017-2018學(xué)年度，所代班級(jí)分別榮獲滕州市優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)，“琳琳姐”的稱(chēng)呼顯示出學(xué)生們對(duì)她的親昵和信任。
三、活在當(dāng)下 全力以赴
由于工作出色，成績(jī)突出，她先被學(xué)校任命為英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，三年中，學(xué)校整體英語(yǔ)成績(jī)逐年上升，英語(yǔ)組教師教科研氛圍好學(xué)風(fēng)濃，老師們積極參加省市教科研活動(dòng)并取得可喜成績(jī)；她于2014年開(kāi)始擔(dān)任校教科室副主任及年級(jí)主任一職，任年級(jí)主任及教科室副主任五年期間，她以校為家、任勞任怨，把全部身心撲到工作上，個(gè)人工作能力得到鍛煉，教科研水平及團(tuán)隊(duì)管理方面都得到全體師生的信任和一致好評(píng)。
成績(jī)雖然只代表過(guò)去，但是需要一步一步堅(jiān)實(shí)走下來(lái)。曾有人說(shuō)過(guò)，做女人是美麗的，女人做了教師更為美麗！她特別喜歡這句話?？墒?，又有誰(shuí)能知道，美麗的背后要付出多大的代價(jià)？“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，內(nèi)里蘊(yùn)涵的艱辛是靠努力、拼搏和汗水戰(zhàn)勝的！滕州市三八紅旗手榮譽(yù)的獲得，對(duì)她來(lái)說(shuō)既是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的平臺(tái)。相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，她會(huì)一如既往全力以赴，用更好的成績(jī)回報(bào)大家和社會(huì)！
