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  • 幼小銜接班上不上?家長犯難

       日期:2019-06-19     來源:棗莊文明網(wǎng)    作者:王正    

    “今年國家禁止幼兒園提前教孩子一年級課程,但是最近我發(fā)現(xiàn)有很多培訓(xùn)機構(gòu)開了一些幼小銜接班,這下我就迷糊了,國家禁止肯定是有原因的,但是又有那么多機構(gòu)開班,很多家長也搶著給孩子報名,那幼小銜接班到底需不需要上呢?我該如何選擇?”近日,一位孩子家長撥打了本報電話求助。記者帶著這個問題,走訪了多家幼兒園、小學(xué)、培訓(xùn)機構(gòu),試圖從多角度找到答案。

      家長:擔(dān)心孩子輸在起跑線上

      記者采訪多位孩子家長了解到,很多家長對于上不上幼小銜接班都很苦惱,但是其中很大一部分家長最后都選擇了上幼小銜接班?!拔矣袃蓚€孩子,當(dāng)初老大上幼兒園的時候我就想給孩子一個快樂的童年,就沒有刻意地去給他報什么班,更沒有去提前接觸一年級課程,現(xiàn)在他上了小學(xué)后我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)跟不上,很明顯不如那些上了幼小銜接班的孩子。那些上幼小銜接班的孩子提前接觸了一年級的課程,雖然他們不會將這些完全記住,但是總會有一些模糊印象的,再學(xué)起來總比那些從頭開始學(xué)的孩子有優(yōu)勢,所以我決定老二上小學(xué)前一定要提前接觸一年接的課程,不能再輸在起跑線上了。”某全職太太劉女士表示。

      采訪中記者還了解到,上過幼小銜接班的孩子并不是都起到了好的作用,因為有些孩子提前接觸了小學(xué)知識,所以感覺自己什么都會,顯得很浮躁,不愿靜下心來去學(xué)習(xí),養(yǎng)成了壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!拔遗畠涸略乱采线^幼小銜接班,但是感覺作用不大,老師總說她注意力不集中,一看就是在‘吃老本’,好多知識點她明明都會就是做錯,反而不如那些沒上過幼小銜接班卻很認真的孩子成績好?!痹略履赣H表示。

      老師:科學(xué)幼小銜接是有必要的

      市中區(qū)某培訓(xùn)機構(gòu)的趙老師向記者表示,科學(xué)幼小銜接是有必要的,一方面是因為小學(xué)班學(xué)生眾多,另一方面是剛?cè)雽W(xué)大部分的孩子自控能力較差,老師管理起來難度比較大,學(xué)習(xí)方面基本上是老師教過后需要孩子自己加深記憶的,提前上幼小銜接班可以規(guī)范孩子的行為,但是內(nèi)容不要太小學(xué)化,更不要盲目地將所有知識都灌輸給孩子,要有選擇性?!坝行┯仔°暯影嗟睦蠋熓菍⑺行W(xué)知識全部灌輸?shù)胶⒆幽X子里,完全不考慮孩子的身心發(fā)展,這類幼小銜接班家長們最好不要去選擇。老師的正確做法是,以培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合能力為主,更多地去關(guān)注孩子們的生理心理成長,將文化課與興趣課相結(jié)合?!壁w老師表示。

      某小學(xué)老師表示,從幼兒園到一年級最大的變化就是紀律意識,幼小銜接可以讓孩子提前適應(yīng)一節(jié)課40分鐘的規(guī)律。而且每個孩子因為年齡、學(xué)習(xí)能力、接受能力的不同,所以幼小銜接適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)還是有好處的,畢竟“早起的鳥兒有蟲吃”?!敖滩囊皶r更新,如果教學(xué)人員教了孩子們舊的知識或是方法,會讓孩子有了先入為主的印象,反而誤了孩子?!痹摾蠋熣f。

      園長:培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要

      記者走進市中區(qū)實驗幼兒園,見到了幼兒園的董園長。董園長給記者看了一份材料,關(guān)于幼小銜接的問題就有數(shù)百條,最后總結(jié)出三個焦慮點:1.想上幼小銜接班,怕孩子落后輸在起跑線上;2.不知道哪些幼小銜接班正規(guī),怕被教壞;3.過渡期家長們要如何教育孩子。

      “我當(dāng)過多年的小學(xué)班主任,1年級到6年級的班也都帶過,還從事過幼兒園的教育工作,家長們不要太擔(dān)心。幼小銜接從孩子3歲剛?cè)雸@就開始了,我們一直注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、積極主動、認真專注、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)品質(zhì),這正是中小學(xué)生正在倡導(dǎo)的核心素養(yǎng),遠比知識技能本身更加重要。比如:在小學(xué)里凡是上課專注聽講、積極思考、大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性強的孩子,以后成績都不會差,反而一些提前學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)加減法的孩子,如果沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也只能暫時領(lǐng)先,習(xí)慣不好、上課不專心、做小動作成績反而不如那些沒有上幼小銜接班的孩子好。一二年級最重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),做好這兩個事情,一生都會受益?!倍瓐@長表示。(記者 王正)


     
     
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