在魯蘇交界的古運(yùn)河畔，臺(tái)兒莊宛如一顆鑲嵌在歷史長(zhǎng)河中的明珠，在鄉(xiāng)村振興示范區(qū)與文明實(shí)踐展示帶的建設(shè)浪潮中，正以獨(dú)特的文化基因，勾勒出一條文旅融合、研學(xué)賦能、鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新發(fā)展之路。
臺(tái)兒莊區(qū)擁有深厚的紅色文化底蘊(yùn)。聚焦業(yè)態(tài)創(chuàng)新發(fā)展，推出紅色研學(xué)游精品線路，串聯(lián)起臺(tái)兒莊大戰(zhàn)遺址等紅色景點(diǎn),這里不僅是歷史的見(jiàn)證地，更成為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的研學(xué)課堂。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館內(nèi)，銹跡斑斑的鋼槍、泛黃的書(shū)信，無(wú)聲訴說(shuō)著那段波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歷史；大戰(zhàn)遺址公園中，彈孔密布的墻壁，仿若時(shí)光的留痕，將人們帶回那段烽火歲月。來(lái)自全國(guó)各地的研學(xué)隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，他們?cè)诔两降膱?chǎng)景復(fù)原中，聆聽(tīng)著“浴血臺(tái)兒莊，鐵血鑄英魂”的英雄故事，觸摸紅色文化的溫度。
“這里的每一寸土地都在講述歷史，每一件文物都在傳遞精神，這種教育意義是書(shū)本無(wú)法替代的?！鼻纺持袑W(xué)研學(xué)團(tuán)的帶隊(duì)教師說(shuō)。
千年運(yùn)河韻，一脈貫古今。臺(tái)兒莊因運(yùn)河而興，獨(dú)特的運(yùn)河文化是這片土地的靈魂脈絡(luò)。研學(xué)之旅中，學(xué)子們沿著千年運(yùn)河故道漫步，觸摸歷史的痕跡，感受運(yùn)河文化的厚重底蘊(yùn).參觀保存完好的運(yùn)河水工設(shè)施遺址，深入了解古人治水智慧與水利工程技術(shù)。在風(fēng)景如畫(huà)的雙龍湖生態(tài)濕地，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)濕地生態(tài)系統(tǒng)，觀察鳥(niǎo)類(lèi)和濕地植被，深刻體會(huì)“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。這種將歷史文化傳承與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的研學(xué)方式，不僅能夠拓展學(xué)生的知識(shí)視野，更培養(yǎng)了他們的文化自信和生態(tài)保護(hù)意識(shí)。
在鄉(xiāng)村文化振興研學(xué)的道路上，臺(tái)兒莊區(qū)更是碩果累累，宛如一幅徐徐展開(kāi)的詩(shī)意長(zhǎng)卷。運(yùn)河街道“走進(jìn)田野鄉(xiāng)村 共筑糧食安全”農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，農(nóng)業(yè)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)講解糧食安全知識(shí)，讓“把飯碗牢牢端在自己手中”的國(guó)家戰(zhàn)略變得生動(dòng)可感，沉浸式農(nóng)耕教育，更是在泥土芬芳中播下了愛(ài)糧惜糧的種子。
在泥溝鎮(zhèn)夾坊·麥武田園親子樂(lè)園，非遺傳承為鄉(xiāng)村振興注入了鮮活的文化動(dòng)能。這片充滿生機(jī)的土地上，匯聚了魯南蘭祺剪紙、青花布印染技藝等10余項(xiàng)省、市、區(qū)三級(jí)非遺項(xiàng)目，形成了獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)空間。孩子們?cè)诩艏垈鞒腥送鯊V明指導(dǎo)下，用巧手剪出栩栩如生的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)；跟隨陶藝大師魏延年體驗(yàn)從拉坯到燒制的完整工藝，感受泥土的溫度與匠心。更令人稱道的是，這里創(chuàng)新性地將田園風(fēng)光與傳統(tǒng)文化相融合，不僅將楊氏少林拳等武術(shù)項(xiàng)目納入研學(xué)課程，還讓游客在麥浪間習(xí)武強(qiáng)身，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融中，見(jiàn)證著鄉(xiāng)村文化振興的生動(dòng)實(shí)踐。
玉帶連綴古今夢(mèng)，華章續(xù)寫(xiě)歲月榮。如今，臺(tái)兒莊正用一條璀璨的絲帶，串聯(lián)起歷史與未來(lái)，將紅色文化、鄉(xiāng)村發(fā)展與文明建設(shè)緊密相連。在這里，紅色基因代代相傳，鄉(xiāng)村振興步伐鏗鏘，文明之花處處綻放，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的強(qiáng)大動(dòng)力，譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的時(shí)代贊歌。
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