我叫李立誠,今年12歲,是滕州市張汪鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)中隊(duì)隊(duì)員,少先大隊(duì)組織委員。具體我從三個(gè)方面介紹一下我自己。
一、品學(xué)兼優(yōu),積極向上
我自從加入中國少年先鋒隊(duì),就暗下決心,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,更奪目。
在學(xué)習(xí)的道路上,我虛心好學(xué)、刻苦鉆研,一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,思維隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次學(xué)業(yè)檢測中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒?dòng)中,榮獲滕州市二星章、棗莊市三星章。
在生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),除到學(xué)校圖書室經(jīng)常借閱外,我還利用壓歲錢購買一些有益的課外讀物,如《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》等中外經(jīng)典名著,通過讀書讓我懂了:只有博覽全書,才能積累知識(shí),才能厚積薄發(fā)。同時(shí)在媽媽的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。疫情期間,我也努力克服,告誡自己一定要上好網(wǎng)課,做好表率,鼓勵(lì)其他伙伴認(rèn)真上網(wǎng)課,及時(shí)上傳作業(yè),贏得了輔導(dǎo)員老師和伙伴的稱贊。
二、得力助手,身邊榜樣。
六年來我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受輔導(dǎo)員老師的教育、幫助。遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),勤勤懇懇地為中隊(duì)、為隊(duì)員服務(wù),成了輔導(dǎo)員的小助手,如每天檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對輔導(dǎo)員老師交給的任務(wù),我總是認(rèn)真對待,認(rèn)真完成。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“愛心捐助”活動(dòng)中,我捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的我主動(dòng)勸阻周圍的隊(duì)員他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別隊(duì)員為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。
三、筑夢成長,樂于助人。
我常常想,建設(shè)祖國僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有靠集體的力量,大家團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,一定能盡早實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。于是,我經(jīng)常與其他伙伴一起主動(dòng)關(guān)心中隊(duì)中學(xué)習(xí)有困難的伙伴。為了幫助小伙伴解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。但我并不灰心,總是耐心的講解,甚至改變講法,直到他們聽懂為止。幾名學(xué)習(xí)成績不理想的伙伴在我的幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
我爸爸常說,吃水不忘挖井人。在2022年疫情期間,我在爸爸的帶領(lǐng)下,到張汪鎮(zhèn)政府防疫指揮部捐出四千元的物資,為疫情防控緩解物資壓力,物質(zhì)雖然不多,但表達(dá)的是普通百姓的一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),為此張汪鎮(zhèn)人民政府專門到學(xué)校送表揚(yáng)信,更讓我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的含義。
人的一生,學(xué)無止境,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀隊(duì)員學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的筑夢人、追夢人、圓夢人。