自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,市高新區(qū)社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)中心堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、落在實(shí)處,不僅讓全體黨員思想受洗禮、工作有提升,也讓廣大人民群眾受教育、得實(shí)惠。

為了有效彌補(bǔ)我區(qū)公共文化服務(wù)能力的不足,更好滿足廣大人民群眾文化需求,市高新區(qū)社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)中心積極探索新時(shí)期開展公共文化工作的新方法、新路徑和新模式,通過聯(lián)合社會(huì)力量、整合社會(huì)資源,積極打造公共閱讀空間,全面推動(dòng)我區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。
在南石書語城市閱讀廳內(nèi),10000余冊借閱書籍按照科技、社科、文化、生活、兒童等分類整齊排放在書架上。一到周末,這里不僅成為了親子閱讀的好地方,也成為了開展文娛活動(dòng)的好場所,極大地滿足了居民的文化需求。
興城街道社區(qū)居民陳佳媛:“以前我們附近沒有圖書館,現(xiàn)在在小區(qū)內(nèi)有了一個(gè)公益性的圖書館,圖書種類也很多,離家也近,周末我們都可以來這里看書,極大地豐富了我們的文化需求?!?/p>
興城街道志愿者杜晨雨:“南石書語城市閱讀廳是一個(gè)公益書屋,我每周也會(huì)在周末來這里參加志愿服務(wù)活動(dòng),平時(shí)幫忙整理一下書籍,也會(huì)參加一些紅色故事宣講活動(dòng)?!?/p>

今年以來,市高新區(qū)社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)中心通過政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、多元投入、合力共建的運(yùn)作模式探索城市書屋建設(shè),目前已合作建設(shè)完成三處城市書屋,不僅倡導(dǎo)全民閱讀、積極探索公共閱讀空間,還以公辦民助為主要運(yùn)作方式,鼓勵(lì)市民爭當(dāng)文化志愿者,積極參與到書屋的管理和文化活動(dòng)中。

開展困難群體精準(zhǔn)救助、實(shí)施惠民工程提升、完善養(yǎng)老服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施,為切實(shí)開展好“我為群眾辦實(shí)事” 實(shí)踐活動(dòng),市高新區(qū)社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)中心緊緊圍繞“新建一批基礎(chǔ)設(shè)施,辦好一批民生實(shí)事,解決一批群眾急難愁昐事項(xiàng)”為中心,扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)。