早早地來(lái)到學(xué)校錄播教室，熟悉多媒體設(shè)備操作，拷貝并調(diào)試課件，檢查音頻視頻是否正常播放，規(guī)劃設(shè)計(jì)板書(shū)，細(xì)心整理著裝，模擬站位尋找最佳的鏡頭效果，虛擬課堂調(diào)整最佳的上課狀態(tài)……2020年的這個(gè)寒假，與往常大不一樣。突如其來(lái)的疫情“打”得人措手不及。疫情發(fā)生后，市直教育系統(tǒng)出現(xiàn)了多位“逆行者”，為學(xué)生錄制“空中課堂”。
一定要錄制出高質(zhì)量的視頻！一定要把最好的課呈現(xiàn)在學(xué)生面前！為全面做好延遲開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)工作，棗莊三中、棗莊十五中、棗莊市立新小學(xué)、棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，迅速做出應(yīng)對(duì)投入應(yīng)急工作，分別承擔(dān)了空中課堂錄制任務(wù)。一時(shí)間，廣大黨員干部和教師自覺(jué)地把使命責(zé)任扛在肩上，把學(xué)生的學(xué)習(xí)記在心上，開(kāi)展“空中課堂”教學(xué)服務(wù)工作。
“我是黨員，我先錄課！”
承擔(dān)就是責(zé)任，錄制就是任務(wù)。
１月２８日，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校有重要任務(wù)后，上述所學(xué)校的很多黨員教師，通過(guò)電話、微信紛紛向?qū)W校黨組織遞交了“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。其中，大家說(shuō)的最多的一句話就是：“我是一名共產(chǎn)黨員！”
面對(duì)新冠肺炎重大疫情，面對(duì)完全不熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播軟件，很多教師義無(wú)反顧地喊出——“我是黨員，我先錄課”。
“三天的備課過(guò)程中，我的屁股幾乎沒(méi)離開(kāi)凳子。眼累了，就閉上休息一會(huì)兒；困了，便趴在桌上打個(gè)盹兒。” 2月3日，棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黨員教師褚洪英在錄課結(jié)束時(shí)說(shuō)，這是她從教三十多年來(lái)最難上的一節(jié)課。一心只想著讓學(xué)生身臨其境，收到更好的教學(xué)效果。
該校同為黨員教師的陳辰，則承擔(dān)了五年級(jí)語(yǔ)文《祖父的園子》一課錄制任務(wù)。由于以前都是執(zhí)教低、中年級(jí)，對(duì)高年級(jí)的教材不熟悉的她，利用三天時(shí)間觀看相關(guān)的微課視頻、優(yōu)秀課例，并制作出課件。在第一次錄制中，因過(guò)于緊張表達(dá)有錯(cuò)誤失敗后，不得不重新再錄制。
“整個(gè)錄制過(guò)程要比平時(shí)上課別扭的多。無(wú)論備課的艱難，還是錄制中的別扭，都趕不上內(nèi)心想為戰(zhàn)“疫”出一份力的激動(dòng)心情?！?陳辰表示，作為一名一線教師，一定要做到戰(zhàn)“疫”不掉線！
“這個(gè)時(shí)候，街道上人影都罕見(jiàn)，你真的要去錄課嗎？”“你自己的嗓子還在發(fā)炎，一說(shuō)話就疼，你怎么講課呀？”“不怕，我們都是黨員！”
面對(duì)家人的擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)黨員骨干教師，帶頭往返于家校之間，穿梭在辦公室和錄播室之間，研讀教材、備課、制作課件……
2月7日，從早晨九點(diǎn)一直忙到下午四點(diǎn)的棗莊市立新小學(xué)課程教學(xué)處主任、黨員教師李茂輝，因疲憊不堪不小心被電源線絆倒，整個(gè)臉撞在窗臺(tái)上，門(mén)牙被磕掉一半。去醫(yī)院簡(jiǎn)單處理后，第二天不顧家人反對(duì)又投入到緊張工作中。
棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師趙娣，是一位有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她將自己深夜備課的畫(huà)面發(fā)到朋友圈后，很多朋友心疼地打來(lái)電話質(zhì)問(wèn)：“你都是老教師了，還需要加班到深夜？”
“平時(shí)的課都沒(méi)隨便講過(guò)，更何況視頻課？三尺講臺(tái)就是我的‘戰(zhàn)場(chǎng)’，以這種特殊的方式，為抗擊疫情出一份力，這是我的驕傲！” 趙娣這樣來(lái)回復(fù)。
舍小家 顧大家
抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，是一場(chǎng)全民戰(zhàn)役，沒(méi)有誰(shuí)是旁觀者。短期舍棄小家，長(zhǎng)久顧著大家。這是棗莊市直教育系統(tǒng)教師們共同的工作狀態(tài)。
棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師田穎，為了高質(zhì)量地完成任務(wù)，她將70多歲的老人和2歲多的娃娃留在家里，全身心地投入到工作中。一天晚上，她在錄課結(jié)束回家的路上，孩子打來(lái)電話說(shuō)：“媽媽，人家都回家了，你還往外跑！”聽(tīng)得她心里一陣酸。
棗莊十五中教師王凌霜患有眼疾，不能長(zhǎng)時(shí)間看電腦屏幕。他的母親春節(jié)前也剛做完手術(shù)，急需照顧。但他，為了錄制工作順利完成，趴在電腦前一待就是幾天。特別是后期的制作最費(fèi)精力，每天他基本上都是晚上11點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校。有時(shí)候顧不上回家吃飯，有幾次都是愛(ài)人到校把飯送來(lái)。
從平臺(tái)的應(yīng)用，到教師的課程設(shè)置及備課要求；從學(xué)生的在線人數(shù)，到作業(yè)的布置和檢測(cè)……棗莊三中“防疫先鋒”——網(wǎng)絡(luò)課堂主講的教師們，在此次疫情嚴(yán)峻時(shí)刻，主動(dòng)承擔(dān)了全市高中學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)課程錄播任務(wù)。這些老師以大局為重，用實(shí)際行動(dòng)踐行著初心和使命。他們中有孩子幼小，沒(méi)人照看，依然堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)課堂第一線的郝新秀；有放棄與常年在外地工作孩子團(tuán)聚機(jī)會(huì)的趙文娟、劉素玲；還有帶病堅(jiān)持上課的趙景喜老師……。
棗莊市教科院教育信息研究中心主任朱士雪，是一位癌癥康復(fù)者。連日來(lái)，他帶病投入到疫情防御第一線，主持了全市空中課堂的技術(shù)支持工作，在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)建了“教育云平臺(tái)”，并協(xié)調(diào)有關(guān)單位部門(mén)開(kāi)通了7道空中課堂視頻的播放渠道，滿足了不同層次學(xué)生觀看課堂教學(xué)視頻的需求。
錄制“空中課堂”那幾天，正趕上棗莊降溫。在零下幾度的錄播室里，有些學(xué)校為防止有燥音而影響視頻效果，不得不停開(kāi)空調(diào)；有些教師為給學(xué)生一個(gè)更好的形象，不得不脫掉厚厚的棉衣，冒著嚴(yán)寒一遍遍地參加錄播。為了節(jié)省時(shí)間、提高效率，有些老師中午連家也不回，自帶干糧解決午飯，有的甚至顧不上吃飯。在他們心里，只有一個(gè)共同的目標(biāo)：絕不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
“這些老師，不僅是自已孩子爸爸和媽媽，而且更是全市無(wú)數(shù)中小學(xué)生的老師！”棗莊市教育局副局長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)鄧淇說(shuō)，正是有了這些數(shù)不勝數(shù)教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我工作，才迎來(lái)今天“空中課堂”完美呈現(xiàn)，確保防控疫情期間中小學(xué)“延期不延教”“停課不停學(xué)”。
