在老撾中老友好農(nóng)冰村小學(xué)師生代表來(lái)華參加第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇民心相通分論壇前夕，全體師生致信中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平，表達(dá)老方對(duì)中國(guó)援建中老友好農(nóng)冰村小學(xué)的真誠(chéng)謝意和參與“一帶一路”建設(shè)的積極意愿。習(xí)近平主席給學(xué)校師生回信，勉勵(lì)他們做中老友好的接班人。   “習(xí)近平主席的回信，讓老撾人民更加讀懂中國(guó)，讀懂中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的情懷。”老撾教育與體育部國(guó)際合作司副司長(zhǎng)儂坎說(shuō)，“隨著‘一帶一路’建設(shè)的推進(jìn)，老撾將迎來(lái)越來(lái)越多的新變化，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。”   湛藍(lán)天空下，白色的教學(xué)樓格外醒目。教室窗明幾凈，金色陽(yáng)光照耀著墻壁上的中老兩國(guó)國(guó)旗。淡淡的占芭花香中，瑯瑯讀書(shū)聲傳來(lái)。

  孩子們?cè)谥欣嫌押棉r(nóng)冰村小學(xué)新校舍前開(kāi)心地合影   中老友好農(nóng)冰村小學(xué)校長(zhǎng)苯妮拉著記者的手，快步走進(jìn)辦公室，拿出一封信，興奮地說(shuō)：“真想不到習(xí)近平主席會(huì)給我們回信，全校師生都無(wú)比高興和自豪。我們太幸福了！”   “我們將心中所感落到紙上，匯成文字，寫(xiě)就了一封致習(xí)近平主席的信”   苯妮同時(shí)拿出的，還有當(dāng)時(shí)擬就的致習(xí)近平主席的信，滿滿4頁(yè)A4紙。她說(shuō)：“學(xué)校一直得到中國(guó)的幫助，我們心里有很多感激的話。這封長(zhǎng)長(zhǎng)的信表達(dá)了我們對(duì)中國(guó)的真誠(chéng)謝意和參與‘一帶一路’建設(shè)的意愿。”   中老友好農(nóng)冰村小學(xué)位于老撾萬(wàn)象市占塔布里縣，原有校舍年久失修，是該縣所有小學(xué)中硬件條件最差的。2012年6月，中國(guó)和平發(fā)展基金會(huì)出資支持修建新教學(xué)樓。“2013年5月，新校舍建設(shè)完工，有一棟兩層教學(xué)樓，課桌椅、黑板、電扇等一應(yīng)俱全。孩子們?cè)?lsquo;六一’兒童節(jié)搬進(jìn)新校舍，高興極了。從那時(shí)起，農(nóng)冰村小學(xué)更名為‘中老友好農(nóng)冰村小學(xué)’，以紀(jì)念兩國(guó)友誼。”苯妮告訴記者。   7年來(lái)，中方累計(jì)投入資金約55萬(wàn)美元，為中老友好農(nóng)冰村小學(xué)提供中方志愿者、更新教學(xué)設(shè)施、添置教具等。得益于優(yōu)良的硬件設(shè)施、教務(wù)管理，特別是中文特色教學(xué)，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為萬(wàn)象市“示范學(xué)校”“美麗校園”，成為中老友好的示范項(xiàng)目。

  中老友好農(nóng)冰村小學(xué)學(xué)生的畫(huà)作《坐著高鐵去中國(guó)》   作為中老友誼和“一帶一路”建設(shè)的見(jiàn)證者和受益者，中老友好農(nóng)冰村小學(xué)師生對(duì)中國(guó)滿懷感激之情。在受邀參加第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇民心相通分論壇時(shí)，學(xué)校師生希望能為“一帶一路”這一偉大倡議的提出者習(xí)近平主席獻(xiàn)上一份禮物。于是，他們拿起畫(huà)筆，用一幅幅畫(huà)作展現(xiàn)“一帶一路”建設(shè)給自己的學(xué)校、家鄉(xiāng)和世界帶來(lái)的變化。“我們從全校學(xué)生的繪畫(huà)作品中精選了58幅畫(huà)，制成《我們的絲路故事》畫(huà)冊(cè)，寓意老中建交58周年。但僅僅是畫(huà)冊(cè)還不足以表達(dá)我們心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，所以我們將心中所感落到紙上，匯成文字，寫(xiě)就了一封致習(xí)近平主席的信。”苯妮說(shuō)。   “從回信中我們體會(huì)到習(xí)主席對(duì)孩子們的深情牽掛。”占塔布里縣教育局副局長(zhǎng)占塔坎說(shuō)，“中老友好農(nóng)冰村小學(xué)在中國(guó)的幫助下發(fā)展起來(lái)，孩子們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、學(xué)習(xí)中華文化、學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代技術(shù)，會(huì)有精彩的未來(lái)。”   “現(xiàn)在的農(nóng)冰村，路越來(lái)越平、車(chē)越來(lái)越多、夜越來(lái)越亮，是一帶一路讓我們過(guò)上了好日子”   四年級(jí)小女孩蓬披婉拉著記者去看學(xué)校的老照片：村民自發(fā)搭建的簡(jiǎn)易板房，年久失修，室內(nèi)光線昏暗。“沒(méi)有電燈、沒(méi)有電扇，天黑時(shí)，大哥哥大姐姐就在油燈下讀書(shū)，熱得受不了?，F(xiàn)在，教室寬敞、明亮、舒適，我們能專心學(xué)習(xí)。不僅學(xué)校變了樣，村里也通了電、鋪了柏油路、家家戶戶蓋起了磚瓦房。大人們說(shuō)，是中國(guó)企業(yè)幫助老撾發(fā)電修路，我們的日子才一天天好起來(lái)。我畫(huà)了家鄉(xiāng)的變化，想讓習(xí)主席看到，現(xiàn)在的農(nóng)冰村，路越來(lái)越平、車(chē)越來(lái)越多、夜越來(lái)越亮，是‘一帶一路’讓我們過(guò)上了好日子。”   老撾國(guó)會(huì)議員坎培對(duì)記者表示，中國(guó)的援助對(duì)農(nóng)冰村小學(xué)乃至整個(gè)老撾教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義，是老中傳統(tǒng)友誼的真切體現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，“一帶一路”建設(shè)極大地推動(dòng)了沿線國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)老中合作，將為兩國(guó)人民帶來(lái)更多實(shí)實(shí)在在的利益。   “習(xí)近平主席的回信，讓老撾人民更加讀懂中國(guó)，讀懂中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的情懷。”老撾教育與體育部國(guó)際合作司副司長(zhǎng)儂坎說(shuō)，老中教育合作廣泛，去年有超過(guò)1.46萬(wàn)人次老撾學(xué)生赴中國(guó)留學(xué)，總數(shù)在中國(guó)外國(guó)留學(xué)生中排名第八。他們不僅學(xué)習(xí)中國(guó)悠久的歷史文化，還學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)，學(xué)成后回國(guó)建設(shè)老撾。“就像孩子們?cè)趯?xiě)給習(xí)主席信里所說(shuō)的，‘一帶一路’偉大構(gòu)想也是我們的夢(mèng)想。隨著‘一帶一路’建設(shè)的推進(jìn)，老撾將迎來(lái)越來(lái)越多的新變化，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。”   老中友協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)西昆曾到中老友好農(nóng)冰村小學(xué)訪問(wèn)，嶄新的教學(xué)樓和現(xiàn)代化的設(shè)施令他印象深刻。他說(shuō)：“我要第一時(shí)間把習(xí)近平主席的回信翻譯成老撾語(yǔ)，讓更多人讀到這封信。少年兒童是國(guó)家的未來(lái)，也是老中友好的傳承者和建設(shè)者。不僅在萬(wàn)象，在巴色、瑯勃拉邦、烏多姆賽等地，都有老中友好學(xué)校。這是對(duì)老中友誼的傳承，也是‘一帶一路’建設(shè)的成果。”   “中國(guó)老師說(shuō)，這條河在中國(guó)叫瀾滄江，如果她在中國(guó)放上一個(gè)許愿瓶，我在老撾可以等到它”   五年級(jí)學(xué)生威拉貫說(shuō)：“習(xí)主席在回信中說(shuō)，歡迎你們?cè)缛粘松现欣翔F路列車(chē)來(lái)到北京。2021年中老鐵路通車(chē)時(shí)，我要坐著火車(chē)去北京找我的好朋友。”   威拉貫在北京的好朋友，是中老友好農(nóng)冰村小學(xué)師生去北京市正澤學(xué)校交流時(shí)結(jié)識(shí)的中國(guó)小學(xué)生。“我們一起寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。中國(guó)朋友給我們講述他們的夢(mèng)想，我也給他們講了我的夢(mèng)想。我覺(jué)得，我們的夢(mèng)想是相通的。我非常期待將來(lái)坐著火車(chē)去看看外面廣闊的世界。”威拉貫說(shuō)。

  在中老鐵路欣合楠里河特大橋施工現(xiàn)場(chǎng)，工程人員正在進(jìn)行橋臺(tái)和橋墩建設(shè)。   中老鐵路不僅是威拉貫的期盼，也是老撾全國(guó)人民的期盼。老撾國(guó)家主席本揚(yáng)表示，中老鐵路具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義，它將促進(jìn)老撾國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加老撾人民就業(yè)，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)老撾變“陸鎖國(guó)”為“陸聯(lián)國(guó)”戰(zhàn)略夢(mèng)想，推動(dòng)老撾進(jìn)入鐵路驅(qū)動(dòng)國(guó)家發(fā)展的新時(shí)代。   “我們畫(huà)故宮、畫(huà)長(zhǎng)城、畫(huà)塔鑾、畫(huà)美麗的湄公河。中國(guó)老師說(shuō)，這條河在中國(guó)叫瀾滄江，如果她在中國(guó)放上一個(gè)許愿瓶，我在老撾可以等到它。多么神奇！”五年級(jí)學(xué)生薇拉蓬說(shuō)。在孩子們眼中，瀾滄江、湄公河詮釋了山水相連的命運(yùn)共同體內(nèi)涵。   在送給習(xí)近平主席的畫(huà)冊(cè)里，剛上三年級(jí)的普塔信畫(huà)的是中國(guó)長(zhǎng)城。這次他和老師、同學(xué)們一起，去北京參加了第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，也實(shí)現(xiàn)了去長(zhǎng)城的愿望。他對(duì)記者說(shuō)：“長(zhǎng)大后我要當(dāng)老師，教老撾語(yǔ)和漢語(yǔ)，讓兩國(guó)人民能更好地交流溝通，友誼不斷加深。”   在習(xí)主席的回信中，中國(guó)和平發(fā)展基金會(huì)被譽(yù)為“民心相通使者”，其秘書(shū)長(zhǎng)徐建國(guó)表示，習(xí)近平主席給中老友好農(nóng)冰村小學(xué)全體師生的回信，極大地鼓舞與鞭策了基金會(huì)全體工作人員。“我們決心當(dāng)好民心相通使者，在‘一帶一路’沿線國(guó)家開(kāi)展更多合作，造福當(dāng)?shù)孛癖姡瑸榇龠M(jìn)世界和平發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮作出更多貢獻(xiàn)。”   “實(shí)現(xiàn)沿線國(guó)家共同發(fā)展，讓民眾過(guò)上好日子是我提出‘一帶一路’倡議的初心。”習(xí)近平主席在回信中寫(xiě)道。在給中老友好農(nóng)冰村小學(xué)全體師生回信的第二天，習(xí)近平主席和本揚(yáng)主席簽署《構(gòu)建中老命運(yùn)共同體行動(dòng)計(jì)劃》。這一行動(dòng)計(jì)劃的簽署，將推動(dòng)中老命運(yùn)共同體建設(shè)和雙邊務(wù)實(shí)合作走深走實(shí)，也將使老撾迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

  中老合建的南湃水電站位于老撾賽松本省的崇山峻嶺中，為當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了能源保障。