連日來(lái)，薛城舜耕中學(xué)通過(guò)升旗儀式，年級(jí)動(dòng)員會(huì)，班級(jí)主題會(huì)，校園雷鋒志愿者小組，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)，把弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)文明生活習(xí)慣納入常規(guī)管理中，踐諾踐行，文明校園，從我做起，好人好事，蔚然成風(fēng)。     美食廳員工在精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑工作，每天用近15里的步行距離辛苦工作，往來(lái)擺放餐筷，分發(fā)飯菜，遛湯遛飯，收拾餐具，打掃衛(wèi)生等，給師生提供了衛(wèi)生、溫馨的就餐壞境，保證了飯菜都是熱的，有家的味道，被學(xué)生笑喊作 “阿姨媽”。     衣袖扯了，宿舍生活老師，在燈下，一針一線給學(xué)生縫補(bǔ)，讓孩子感受到“家”的溫暖。平日里，學(xué)生心里的疙瘩解不開(kāi)時(shí)，總是找到生活老師聊一聊，釋然了煩惱，校正了心理，生活更陽(yáng)光，更有信心。     課堂上，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，像春風(fēng)喚起了學(xué)生學(xué)習(xí)的探究力，合作力。一個(gè)微笑的眼神，一個(gè)俯身的關(guān)愛(ài)，一段并肩的笑談，拉近了師生距離，感受到春天的溫暖。學(xué)習(xí)瞬間變得有了魔力，有了樂(lè)趣。     “搭把手！”散落一地的校門(mén)口廢紙，放學(xué)回家的學(xué)生你一張我一張，都放在了垃圾桶，彼此的燦爛笑容，寫(xiě)意著文明行動(dòng)的快樂(lè)。文明能給人一種正能量，對(duì)自己是快樂(lè)，對(duì)別人是溫暖，從我做起，用愛(ài)演繹一言一行，你我都是雷鋒式的人。（張燁）